國立臺灣師範大學與全球頂尖的教育學府美國哥倫比亞大學師範學院(Teachers College, Columbia University)合作,推出全臺唯一以教學實踐研究為導向的EMI教師專業發展課程,參與教師將接受頂尖師資團隊指導,與該領域專家直接交流。
根據《U.S. News & World Report》排名,美國哥倫比亞大學師範學院在教育學科排名為全美第一,臺灣師範大學為世界第七,均為世界前十之教育學院,提供一流的師資培訓。畢業於哥倫比亞大學師範學院的副教務長暨學術英語素養中心主任劉宇挺表示,美國哥倫比亞大學師範學院作為教育學博士培養制度、行為心理學派與實證主義哲學的誕生地,是美國歷史最悠久與規模最大的師資培育學院,此次合作不僅體現雙方在教育領域的領導地位,也激發彼此的學術能量,屆時兩校教授皆會親臨現場,透過觀課、現場討論及學術圓桌會議等方式,機會非常難能可貴。
此培訓計畫將於2024年11月至隔年7月進行,歷時九個月,參與教師需在課程中完成一項結合課程內容的總整專案(Capstone Project),與哥倫比亞大學師範學院的頂尖教育專家共同進行研究,以研究的角度展現EMI教師成長的歷程,協助教師發展課US.News堂上有效EMI策略的實施,強化EMI教學實務技能。
有意報名課程之教師需具備良好的英語能力,並能夠全程參與課程和完成相關研究,申請截止日期為2024年10月20日,歡迎符合條件的教師踴躍報名,透過此課程提升教學專業能力,並與世界頂大專家共同合作,提升EMI教學品質。
詳細報名資訊請見臺師大EMI教學資源中心網頁:https://www.obe.ntnu.edu.tw/index.php/tc-emi-program/
<節錄自師大新聞> 原文連結:https://www.obe.ntnu.edu.tw/index.php/2024/08/29/ntnu-2024-emi-22791/